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“三化”教学改革:绿色化、数字化、智能化推动煤化工专业转型升级

时间:2026-02-03

来源:中国网

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——内蒙古化工职业学院“VR+化工”沉浸式教学模式的创新实践

化工生产具有高温高压、易燃易爆、有毒有害等特点,学生实践教学面临“高风险、高成本、高消耗”和“难观摩、难动手、难进入”的“三高三难”困境。内蒙古化工职业学院聚焦“三化”教学改革,通过绿色化、数字化、智能化,有效破解了这一难题,推动了煤化工专业的转型升级。

绿色化:培养绿色发展理念

学院将绿色化学理念、原理、前沿成果融入专业课程,开设《绿色化学》公共选修课,覆盖化工、机电、材料等专业约5000名学生。将“双碳”目标、清洁生产、循环经济等理念融入专业教学,培养学生绿色发展理念和生态文明意识。

与中科院大连化物所、中国石油大学(北京)等科研院所合作,将煤炭清洁高效利用最新科研成果转化为教学资源。学生在学习专业知识的同时,深刻理解绿色发展的重要性,树立“绿水青山就是金山银山”的理念。

数字化:“VR+化工”破解“三高三难”

学院建成“VR+化工”产学研科技创新平台,针对化工生产“三高三难”困境,自主研发“年产32万吨氨合成VR虚拟工厂安全教育系统”“60万吨煤制甲醇气化工段VR教学系统”等20项教学软件,引进国际先进VR软件17项,建成3个以煤化工生产及应急演练典型工段为内容的开放型实训室。

形成“虚拟仿真+真实操作”“线上+线下”混合式教学模式,学生可在安全环境下反复练习高风险操作,有效解决化工实训教学难题。学生戴上VR头盔,即可“进入”化工厂,进行各种操作训练,既安全又高效。

学院参与2022世界人工智能大会《元宇宙多模态融合交互技术白皮书》制定和发布工作,为VR技术在职业教育中的应用贡献智慧。

智能化:构建数字孪生智能生产场景

学院对60万吨煤制甲醇生产教学工厂进行数字化改造,引入混合现实技术,构建数字孪生智能生产场景,实现生产数据实时采集、设备状态智能诊断、工艺参数优化控制。

与中控技术、和利时等自动化企业合作,建设智能制造实训中心,培养学生智能化生产操作能力和数字化管理能力。学生可以学习智能控制系统操作、数据分析与优化等前沿技术,适应煤化工产业智能化发展趋势。

学院参与金砖国家团体标准《机器学习与大数据》制定,将人工智能、大数据等新技术融入专业教学,培养适应产业数字化转型需求的复合型人才。

成效显著,示范引领

“三化”教学改革实施以来,专业建设取得显著成效。建成职业教育国家在线精品课程1门、自治区级在线精品课程15门、一流核心课程2门。建成国家级课程思政示范课程1门、课程思政教学名师团队1个。

学生获中国国际大学生创新大赛铜奖4项,“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛铜奖2项。建成国家级众创空间、自治区级科技企业孵化器,孵化创新创业项目50余项。

学院入选西部地区50所产教融合卓越高等职业学校。《精准对接能源化工重点产业链有效服务区域经济社会高质量发展》入选教育部2024年产教融合、校企合作典型案例。

“三化”教学改革通过绿色化、数字化、智能化,有效破解了化工人才培养的“三高三难”困境,推动了煤化工专业的转型升级。内蒙古化工职业学院将继续深化“三化”改革,为能源转型背景下的煤化工人才培养提供更有力的支撑。(内蒙古化工职业学院)

【责任编辑:吴一凡】
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