小手拼出大科技——一堂“能走会跑”的科学实践课
为丰富苏州市相城区元和街道依云水岸社区青少年公益寒托课程内容,2月10日,社区开设了一堂特色科学课堂,旨在让孩子们化身“小小工程师”,在动手实践中探索仿生科技的奥秘,为寒托服务增添别样的乐趣。

课堂伊始,严老师通过播放螃蟹行走的趣味视频,以“螃蟹为什么横着走?”“它的腿部结构有什么特别之处?”等问题引发孩子们的热烈讨论,自然引出仿生学核心概念。
随后,老师借助PPT生动讲解了螃蟹腿部结构如何转化为机器人的机械运动原理,并细致介绍了电机、电池盒、导线等电子元件的功能与使用规范,将抽象的科学知识转化为易懂的生活常识,为后续制作环节打下坚实基础。
在核心制作环节,孩子们领取了专属材料包与工具,在严老师的示范和指导下,有序开展仿生螃蟹机器人的组装。从机械腿部的对称拼接、电机与零件的精准对接到电路的规范连接、外壳的固定安装,大家分工协作、互帮互助。遇到腿部卡顿、电路接触不良等问题时,孩子们主动开展小组讨论、向老师请教,现场氛围既紧张有序又充满欢声笑语。
经过一番精心组装与调试,一个个形态可爱的仿生螃蟹机器人相继“诞生”。孩子们相互展示自己的作品,脸上洋溢着满满的成就感与自豪感,纷纷表示道:“太神奇了,原来科学就在身边。”
此次科学实践课堂,不仅让孩子们掌握了基础的科学知识,更培养了团队协作意识与勇于探索的创新精神。下一步,依云水岸社区将持续优化公益寒托服务内容,打造更多贴合青少年成长需求的特色课程,让孩子们度过充实有意义的假期,助力青少年全面健康成长。(相元宣)







