当前，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。从本质上讲，此次学习教育不是坐而论道的理论研讨，而是要推动党员干部真正沉下身子，把正确政绩观落实到为民办实事的具体行动中。这正是以高质量发展增进民生福祉的必然要求。

为官一任，造福一方。正确的政绩观，始于“念兹在兹”的初心定位，将“排忧解难”作为谋划工作的逻辑起点。无论时代如何变迁，评判为政者的最高标准，始终是人民生活的实际改善。政绩不是抽象的宏观数据，而是具体的民生冷暖。树立正确政绩观，首先要回答“政绩为谁而树”的根本问题。从苏轼在徐州抗洪时的“过家门而不入”，到焦裕禄在兰考治沙时的“生也沙丘，死也沙丘”，他们之所以能被历史铭记，根源在于始终把百姓的安危冷暖置于个人进退之上。现实中，无论是“00后”村支书解决乡亲的急难愁盼，还是边疆干部顶着风沙为牧民找水源，其共同点在于他们把群众的“呼声”当作工作的“哨声”，把群众的“痛点”变为施政的“重点”。只有将为民造福的初心转化为排忧解难的实际行动，政绩才能避免沦为无源之水、无本之木。

政贵有恒，治须有常。正确的政绩观，成于“久久为功”的韧劲坚守，在解决长期性难题中沉淀“幸福增量”。群众的困难往往不是一朝一夕形成的，许多深层次问题需要“滴水穿石”的耐心。路生梅在佳县扎根半世纪，既做救死扶伤的“及时雨”，更当医疗体系建设的“栽树人”；胡建平在沙漠边缘驻村五年，不追求立竿见影的“显绩”，而是通过电路检修、产业帮扶等日常坚守，让温暖如涓涓细流汇入民心。这启示我们：真正的政绩，不仅要看“阵痛”能否快速缓解，更要看“病根”能否逐步清除。面对那些周期长、见效慢的民生难题，如果只因“短平快”项目见效快就趋之若鹜，对打基础、利长远的实事却敷衍塞责，本质上是把群众利益让位给了个人功利。唯有以“功成不必在我”的境界，一任接着一任干，才能让排忧解难的实效从“昙花一现”走向“泽被长远”。

为者常成，行者常至。正确的政绩观，归于“实干笃行”的自觉担当。从哲学层面看，“知行合一”是破解空谈的利器，“道虽迩，不行不至”，道路无论多近，不迈开双脚就无法抵达。这深刻揭示了“行”在认识与实践中的本体地位。政绩不是描绘出的愿景，而是解决问题的过程。如果规划仅停留在文件上，蓝图悬置于展厅中，再美好的设想也只能是水中月、镜中花。只有将“知”转化为“行”，在田野、车间、社区一线去推动落实，才能让理论在实践的土壤中生根发芽。从历史维度看，凡有作为者皆成于实干。回望历史长河，从大禹治水“三过家门而不入”的胼手胝足，到改革开放的敢闯敢试，无数事实告诉我们：事业的成就，从来不是靠空想或空谈。每一项被人民铭记的政绩，都凝结着决策者深入基层的调研、执行者攻坚克难的汗水。不深入一线，就无法感知真实脉动；不躬身践履，就难以破除发展藩篱。（中共定边县委组织部：王媛媛）