“智能到底是什么？AI与人类的本质差异在哪里？我们这一代人，该以怎样的姿态走进智能时代？今天，我想带着《智能简史》这本书，和大家探讨这三个问题……”4月20日，在河南师范大学“牧野书香润桃李、青春年少好读书”悦读分享会上，该校计算机与信息工程学院（人工智能学院）硕士研究生刘怡琳展望智能未来的分享不时赢来阵阵掌声。

活动在深情激昂的配乐朗诵《青春万岁》（序诗）中拉开帷幕，百余名师生齐聚一堂，共赴书香之约，共话青春成长。“此次悦读分享会融合诵读、荐读、领读多重视角，通过师生同台深度阅读，共同探索书香校园建设的新路径。”该校团委书记王秀杰介绍，“在首个‘全民阅读活动周’与第31个‘世界读书日’来临之际举办此项活动，既是学校落实‘360课外训练计划’阅读60本书要求的具体举措，也是推进全民阅读、建设书香校园的生动实践。”

分享会现场精彩纷呈、书香浓郁。来自文学院、生命科学学院、计算机与信息工程学院（人工智能学院）的青年学子，依次围绕《从诗到曲》《世界观：现代人必须要懂的科学哲学和科学史》《智能简史：进化、AI与人脑的突破》等经典著作与前沿读物展开分享。分享内容兼具文学底蕴、科学思辨与前沿视野，从中华传统诗词曲赋的文脉传承，到科学哲学的深度思考，再到人工智能领域的未来探索，不同学科视角的思想碰撞，让在场师生在文字中感悟文化魅力、汲取知识力量、拓宽认知边界。

“能跨学科分享《世界观》，对我是极大锻炼。和不同专业同学交流读书心得，让我跳出了理科生的思维定式，从文学、哲学角度更加深刻理解科学精神。”2024级生命科学学院本科生徐可说，今后我会继续保持阅读的习惯，在书香中不断充实自己、提升自己。

活动中，校党委副书记王玉良、图书与档案信息中心主任范黎林以及指导参与“青春阅读课”的教师代表刘苗苗、李超、张永欣、闫依铭结合自身读书经历，为同学们倾情荐书、分享感悟，传递科学阅读方法与良好阅读习惯。“这次活动特别有益的地方在于，它让阅读从‘一个人的事’变成了‘一群人的事’。平时课堂上学生更多是‘听’，但读书会上他们是真正的主角，这种主动的思考和表达，是任何讲授都无法替代的。”刘苗苗分享道。

“今天的世界，科技竞争日益激烈，文化博弈错综复杂。我们依然需要具备杨振宁先生那种‘敢为天下先’的创新锐气，依然需要保持‘甘当指路松’的奉献精神。”校党委书记冯淑霞作为“青春领读人”，围绕杨振宁先生《曙光集》《晨曦集》两部著作深情领读。她立足大师视角，贯通科学精神、家国情怀、人生智慧与时代思考，系统阐释杨振宁先生数十载思想历程与精神追求，生动诠释了“科学无国界，科学家有祖国”的崇高境界，为师生带来了一堂兼具思想高度与情感温度的青春阅读课。

冯淑霞为2025年度“阅读达人”获奖学生现场赠书，并深情寄语广大学子，“希望同学们能真正静下心来多读几本书。既要养成爱读书的习惯，把阅读当作伴随一生的自我修行；也要学会读好书，在经典与真知中明辨是非、启迪思想；更要做到善读书，把书本里的道理转化为自己的见识、格局与担当，让读书真正滋养心灵、助力成长。”

据悉，长期以来，学校以第二课堂“360课外训练计划”为牵引，创新推出“青春360阅读计划”，通过“青春阅读课”“书香团支部”创建、线上线下融合阅读活动等多元载体，形成覆盖全校、层次分明、协同推进的阅读育人格局。未来，学校将持续深化“牧野书香润桃李、青春年少好读书”系列读书活动，开展“阅读马拉松”21天共读计划、“阅见山海”诵读Vlog大赛、“阅享春光”校园图书集市、线上阅读微分享、经典诵读大赛等特色活动，进一步营造“爱读书、读好书、善读书”的校园书香氛围，引导青年学子以经典涵养品格、以阅读点亮青春。

（河南师范大学：刘吉磊、陈锐）