2026年7月5日至7月10日，南昌大学“数承非遗，云传四海”暑期社会实践队前往江西省龙南市，开展“信仰筑梦之旅”主题的暑期社会实践活动。实践团队创新推出“守根、育苗、传播”三步工作法，以青年视角挖掘客家文脉、扎根乡土育人、依托数字赋能传播，用青春行动扛起新时代文化传承使命。

守根溯源：深耕客乡文脉，留住非遗原生根脉

非遗传承，根基在原生技艺与本土文脉。7月6日，实践队走进龙南市世界客家民俗文化城，全方位记录客家围屋馆藏民俗展品，沉浸式体验传统蓝染手工技艺，并面对面专访竹编、客家织带等三位非遗传承人，深挖老手艺背后的工艺逻辑与人文内涵。织带的非遗传承人廖秋华老师向队员们讲解织带文化的蕴意：“织带的手工艺人们通常会通过在织带中藏字的方式，表达自己对美好生活的向往和现在生活的获得感。”队员们认真记录技艺流程、拍摄制作全过程，完整留存口述史料与实物影像资料，为客家非遗建立数字化素材档案，守住客家文化的本土根魂。

（图为队员在采访竹编非遗传承人现场、宣传员田若雪供图）

育苗润心：深耕乡土课堂，非遗与推普共育少年新苗

文化传承，希望在少年一代。7月7日，实践队走进龙南市高铁新区学校，开设“普通话＋非遗体验”双特色课堂，将语言推广与传统文化浸润深度融合。

普通话课堂摒弃枯燥说教，以趣味绕口令、生活情景对话、主题手抄报创作等互动形式开展教学，充分调动孩子们的表达热情。课后一名学生分享感悟：“普通话课堂太有意思了，绕口令充满乐趣，也让我发现日常说话里藏着很多学问，值得好好钻研。”

（图为普通话培训课现场、宣传员田若雪供图）

非遗体验课上，队员把蓝染工艺搬进乡村教室，手把手带领学生动手创作，一件件独具创意的蓝染作品让孩子们直观感受传统手工艺的独特美感，让客家非遗种子扎根乡土少年心中。课后全体师生手持作品合影留念，非遗文化在欢声笑语中完成代际传递。

（图为非遗趣味课现场、宣传员田若雪供图）

数字传声：云端拓宽赛道，直播赋能客家非遗出圈

“山家酿黍作春醪，瓦瓮藏香待客劳”，文化出圈，出路在数字传播。7月9日下午，实践队依托抖音直播平台开展非遗助农专场直播，聚焦龙南特色非遗好物杨村米酒，细致讲解古法酿造工序，分享米酒背后绵延千年的客家民俗故事。

（图为助农直播现场、宣传员田若雪供图）

此次龙南之行，南昌大学人文学院青年学子立足客家本土沃土，以实地寻访守护非遗本源，以乡村课堂培育传承新人，以数字媒介拓宽传播边界。下一步，实践队将整理本次实践影像、课程素材、直播资料，持续挖掘客家非遗创新传播路径，以青年之力赓续中华优秀传统文化。（南昌大学人文学院：周琴花）