为补齐乡村美育短板、活化本土红色文脉、传承嘉庚精神，助力乡村教育与文化振兴，7月12日至20日，集美大学音乐学院“嘉音润田・乐育新芽”实践队走进三明市大田县大田五中，开展为期九天的暑期“三下乡”社会实践。青年学生发挥音乐专业所长，把系统化艺术课堂送到乡村校园，以红色研学铸魂、专业美育育人，在基层一线践行青年使命。

大田县玉田村“第二集美学村”是本次实践的精神起点。队员走进启文堂、青松堂、高平堂旧址，实地回望抗战年间614名集美师生千里徒步迁校、艰苦办学的往事，真切体会先辈逆境求学的坚韧，以及当地百姓腾出房屋、倾力助学的淳朴善意。

实践队一行参观第二集美学村

实践队与大田县关工委开展座谈，深入梳理第二集美学村的发展脉络。全体队员重温陈嘉庚先生“有枝才有花，有国才有家”的寄语，大家一致表示，要依托音乐专业优势深挖红色资源，用文艺创作、美育服务推动旧址保护利用，让诚毅精神在乡土代代相传。

7月13日，公益美育夏令营如期开营。结合当地学生普遍缺乏系统艺术学习的现状，实践队摒弃泛化教学，划分合唱、舞蹈、器乐三类专项班级，采用“一带多”分层分组教学，适配零基础学生的学习节奏。教学全程融合红色思政内容：合唱课堂传唱《集美学校校歌》《没有共产党就没有新中国》，同步讲解歌曲背后的革命故事；舞蹈课堂编排《映山红》《在希望的田野上》，借助丝巾、扇子等简易道具拆解动作；器乐课堂开设乐器科普、奥尔夫律动、拇指琴手工制作课程，将乐理知识融入趣味互动，搭配积分激励机制，充分调动学生参与热情。

实践队员与学生组装拇指琴

在艺术教学之外，实践队延伸暖心服务，拓宽实践覆盖面。趣味游园会通过互动游戏消解师生隔阂，丰富乡村学子暑期生活；国家资助政策宣讲用通俗语言解读奖助学金、生源地助学贷款相关细则，清晰说明申报流程，切实缓解农村学生升学的经济顾虑。经过七日集中授课，参训学生识谱、形体、器乐基础均取得明显进步，艺术表达自信显著提升。

7月18日，美育夏令营举办结营仪式，为优秀学员颁发定制奖状与礼品，记录少年成长收获。19日晚间，庆祝中国共产党成立105周年青春文艺晚会在“第二集美学村”旧址抗战救亡剧社上演。乡村学员与实践队员同台演绎红色歌舞、合唱节目，古筝合奏、青春独唱等专业节目轮番登场，完整呈现本次支教教学成果，台下阵阵掌声见证乡村美育的实在成效。

实践队员与夏令营学员一同表演舞蹈《在希望的田野上》

一场下乡实践，双向成长收获。集美大学学子以专业特长精准服务基层，既填补乡村艺术教育资源缺口，也让红色文化资源焕发新生；青年学生在田间校园锤炼本领、厚植家国情怀。据了解，学校将持续常态化组织美育类社会实践活动，引导更多青年扎根乡土一线，以美育微光汇聚助力乡村全面振兴的青春力量。（陈羽婳）