7月24日盛夏时节，暑期“三下乡”社会实践活动持续走深走实。山东科技大学数学学院权益部志愿服务队扎根青岛市银屏山路社区，立足数学专业特色，延续“数智＋思政”一体化实践模式，精心打造常态化课业辅导、红色名著品读、趣味文字益智三大特色公益课堂，将数字思维、传统文化与学业帮扶深度融合，为社区青少年带来兼具知识性、趣味性与思想性的暑期成长体验，当日活动吸引数十名辖区学生踊跃参与。

数智化长效课业辅导，精准补齐学习短板。为切实解决社区家庭暑期孩子托管难、课业辅导压力大的问题，服务队持续推进常态化暑期作业辅导服务，依托数学专业优势构建分层分类助学体系。志愿者们提前摸排不同年级学生的学习情况，建立数字化学习台账，运用思维导图、错题归类表格等工具，系统梳理各学科知识重难点，让学习脉络更清晰、复习更高效。辅导过程中，团队同步采用“一对一精准答疑”与“小组互助研讨”模式，兼顾个性化需求与集体学习氛围。针对数理类题目，志愿者灵活运用逻辑拆解、数形结合、步骤可视化等数字化讲解方法，将抽象公式与复杂解题思路具象化、简单化，帮助学生快速掌握解题技巧。同时，志愿者实时记录每位学生的知识薄弱点，动态更新学习档案，依托数据精准调整辅导节奏与内容，让助学服务更具针对性、实效性。长效化、精准化的数智助学服务，不仅有效补齐学生学习短板，更将数智育人理念融入日常帮扶，以青年担当缓解民生痛点，在暖心陪伴中践行志愿服务初心。

数字品读红色经典，从《三国演义》汲取精神力量。为推动红色德育与传统文化浸润走新走心，志愿者薛守伟创新开设红色名著品读课堂，以数字化教学手段赋能经典阅读。课前，志愿者精心制作人物关系数字图谱、历史时间轴、经典战役可视化图解等教学素材，将《三国演义》中纷繁的人物脉络、跌宕的历史进程转化为直观清晰的图表，有效降低青少年的阅读与理解门槛。课堂上，薛守伟结合可视化素材，深入浅出讲解作品中蕴含的忠义、担当、家国大义等精神内核，从刘备爱民如子、关羽坚守信义、诸葛亮鞠躬尽瘁等经典故事切入，引导孩子们品读历史、感悟品格，在传统文化滋养中厚植家国情怀。此次课堂打破传统名著教学的枯燥模式，以数字可视化技术为桥梁，让厚重历史变得鲜活可感，实现红色德育、文化传承与智慧教学的有机融合，为青少年精神成长注入正能量。

数字文字益智课堂，在趣味游戏中锻炼逻辑思维。紧扣数智思政实践核心，志愿者刘雪莹打造特色文字游戏益智课堂，创新性地将文字解谜、成语闯关、字词推理与数学逻辑思维有机结合。课堂上，志愿者借助数字化闯关课件，设计字谜接龙、成语填空、诗词推理、逻辑猜词等一系列互动游戏，以数字计分、积分闯关的形式充分调动学生的参与热情与积极性。在轻松有趣的互动过程中，孩子们既要仔细推敲文字含义、积累语言知识，又要运用条理清晰的逻辑思维完成答题挑战，实现文字素养与理性思考能力的同步提升。该课堂摒弃传统文字教学的单向灌输模式，以数字游戏为载体，打破学科壁垒，实现智育与美育的深度融合，在寓教于乐中夯实青少年文字功底，培育逻辑思辨能力，让学习变得生动有趣、富有活力。

深耕社区数智育人，打造长效三下乡实践阵地。当日三大特色课堂，完整延续学院“数智＋德育＋文化”一体化实践路径，将数字工具、数理思维贯穿学业帮扶、红色文化传播、语言启蒙全过程，跳出单一知识讲授的传统框架，推动数智思政教育在基层社区多点落地、见行见效。活动不仅丰富了社区青少年的暑期生活，更以专业所长赋能未成年人成长，彰显高校学子服务社会、奉献基层的青春担当。

下一步，山东科技大学数学学院权益部服务队将持续深耕银屏山路社区，不断整合优化数字助学工具、红色数字读本、益智数字课件等教学资源，推动公益课堂常态化、品牌化开展。团队将始终坚守育人初心，把专业优势转化为服务效能，持续为社区未成年人提供高质量志愿服务，在“三下乡”社会实践中上好“行走的思政课”，以青春之力护航少年儿童健康成长，为基层教育发展与社区治理现代化贡献科大青年智慧与力量。（山东科技大学数学学院：孔亿佳）